El "Programa Alfabetización Solidaria y la reforma del estado brasieño.

Autores/as

  • Gladys Beatriz Barreyro Universidade de São Paulo

Palabras clave:

POLÍTICAS EDUCACIONAIS – PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA –

Resumen

RESUMEN Este trabajo analisa el Programa Alfabetización Solidária considerando el modelo de Estado propuesto en el gobierno de Fernando Henrique Cardoso (1997-2002). Se considera que la propuesta de Reforma del Estado desarrollada a partir del concepto de publicización, tuvo su derivación en el área social-asistencial del gobierno en el Programa Comunidad Solidaria, un ensayo de tercerización en el área de las políticas sociales. Alfabetización Solidária, subprograma de aquel, fue la versión para el área de educación. De modo que, algunas características de ese programa específico, deben ser discutidas y contextualizada a la luz de un marco más amplio, analizando conceptos como tercerización, filantropía, empleabilidad temporaria, participación social y derecho a la educación.  POLÍTICA EDUACIONAL – PROGRAMA “ALFABETIZACIÓN SOLIDARIA” –REFORMA DEL ESTADO - TERCERIZACIÓN

Biografía del autor/a

Gladys Beatriz Barreyro, Universidade de São Paulo

Doutora em educação, Faculdade de Educação Universidade de São Paulo. Professora na Universidade de São Paulo, Programa de Pós-graduação em Integração da América Latina (PROLAM) e Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH).

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Publicado

2010-07-08

Cómo citar

Barreyro, G. B. (2010). El "Programa Alfabetización Solidaria y la reforma del estado brasieño. Educar Em Revista, 26(38), p. 175–191. Recuperado a partir de https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/12728

Número

Vol. 26 Núm. 38 (2010)

Sección

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