SALUD MENTAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LAS ESCUELAS: PERCEPCIÓN DE ENFERMEROS

Autores/as

  • Bernardo Leivas Bianchi
  • Débora Schlotefeldt Siniak
  • Kelly Dayane Stochero Velozo
  • Michele Bulhosa de Souza
  • Luana Ribeiro Borges

DOI:

https://doi.org/10.1590/ce.v29i0.95507

Palabras clave:

Salud mental, Atención primaria de salud, Enfermería, Niño, Adolescente.

Resumen

Objetivo: Conocer la percepción de enfermeros que trabajan en el Programa de Salud Escolar sobre la salud mental en niños y jóvenes.

Método: Estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo realizado entre diciembre de 2022 y febrero de 2023, con enfermeros que trabajan en Estrategias de Salud de la Familia en el municipio de Fronteira Oeste do Rio Grande do Sul - Brasil. Recogida de datos con entrevistas semiestructuradas y Análisis Temático de Minayo.

Resultados: El concepto de salud mental estaba vinculado tanto al concepto tradicional como a la clínica ampliada. Los factores de riesgo para la salud mental de los niños y adolescentes destacados fueron los conflictos familiares, los prejuicios, la exposición a la violencia, la influencia digital, el consumo de sustancias psicoactivas y la delincuencia.

Conclusión: Es necesario promover estrategias de atención, especialmente por parte de los enfermeros, que les permitan tener una visión más crítica de los factores de riesgo y de las demandas de salud mental, de acuerdo con las características específicas de los niños y los jóvenes.

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Publicado

2024-06-10

Cómo citar

Bianchi, B. L., Siniak, D. S., Velozo, K. D. S., Souza, M. B. de, & Borges, L. R. (2024). SALUD MENTAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LAS ESCUELAS: PERCEPCIÓN DE ENFERMEROS. Cogitare Enfermagem, 29. https://doi.org/10.1590/ce.v29i0.95507

Número

Vol. 29 (2024)

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL

Licencia


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