HISTORICIDAD INSTITUCIONAL DE LA ENSEÑANZA EN ENFERMERÍA EN PARAÍBA: UNA CONTRIBUCIÓN PARA EL ESTUDIO
DOI:
https://doi.org/10.5380/ce.v12i1.8279Palabras clave:
História, Enfermagem, Recursos humanos, Ensino, History, Nursing, Manpower, Teaching, Historia, Enfermería, Recurso humano, Enseñanza.Resumen
El presente estudio es un recorte de la disertación de posgrado de la autora y tiene el objetivo de decir el curso histórico de la enseñanza en enfermería en Paraíba, con el enfoque en las transformaciones institucionales que determinaron las alteraciones en el curso de enfermería en el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Federal da Paraíba – CCS/UFPB. Promueve una incursión en la enseñanza de enfermería en Brasil, de la creación de cursos para los auxiliares de enfermería, pasando por la enseñanza técnica, hasta el nivel superior, y dice los eventos principales de este curso en Paraíba. Es un artículo de actualización que pretende analizar el estado del arte del proceso para la formación de los recursos humanos en enfermería en João Pessoa – PB mientras elucida la legislación que lo subvenciona.
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