EVIDENCIAS CIENTÍFICAS ACERCA DE LA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL

Autores/as

  • Virna Ribeiro Feitosa Cestari
  • Islene Victor Barbosa
  • Zuíla Maria de Figueiredo Carvalho
  • Elizabeth Mesquita Melo
  • Rita Mônica Borges Studart

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v18i4.34939

Palabras clave:

Enfermería, Parálisis cerebral, Niño, Cuidados de enfermería.

Resumen

Revisión integrativa de literatura que tuvo la finalidad de describir las evidencias científicas disponibles acerca
de la parálisis cerebral infantil. La búsqueda de los artículos ocurrió en las bases SCIELO, LILACS y MEDLINE, en los
meses de mayo a septiembre de 2012. La muestra fue constituida por 25 estudios publicados, en los idiomas portugués y/o
inglés, entre enero de 2006 y abril de 2012. El análisis de las publicaciones identificó ocho ejes temáticos: consideraciones
generales acerca de la patología, clasificación del grado de compromiso motor y cognitivo, conocimiento de los padres
acerca de la parálisis cerebral, el impacto de la enfermedad para las madres/familiares y niños, evaluación y promoción de
la cualidad de vida de las madres/niños, asistencia al niño con parálisis cerebral, e inclusión social del niño con parálisis
cerebral. Se constató que hay reducido número de artículos publicados asociados a la asistencia de enfermería al niño con
parálisis cerebral, evidenciando la necesidad de más estudios sobre el tema en Brasil y en mundo.

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Publicado

2013-12-30

Cómo citar

Cestari, V. R. F., Barbosa, I. V., Carvalho, Z. M. de F., Melo, E. M., & Studart, R. M. B. (2013). EVIDENCIAS CIENTÍFICAS ACERCA DE LA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL. Cogitare Enfermagem, 18(4). https://doi.org/10.5380/ce.v18i4.34939

Número

Vol. 18 Núm. 4 (2013)

Sección

REVISIÓN

Licencia


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