ACCIONES DE EDUCACIÓN PERMANENTE DESARROLLADAS A LOS AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD

Autores/as

  • Maíra Rossetto
  • Luiz Anildo Anacleto da Silva

DOI:

https://doi.org/10.5380/ce.v15i4.20376

Palabras clave:

Enfermería, Educación en salud, Enfermería en salud pública, Investigación en educación de enfermería, Educación continuada

Resumen

En esta investigación delineada como cualitativa, descriptiva y exploratoria, el objetivo fue conocer acciones de educación permanente en salud que son desarrolladas para los Agentes Comunitarios de Salud (ACS) y, específicamente, cómo estas pueden influenciar su proceso de trabajo. La muestra de 26 sujetos de dos grupos de la Estrategia Salud de la Familia y del Programa de Agentes Comunitarios de Salud del municipio de Palmeira das Missões – Rio Grande do Sul, ocurrió por el método intencional. El análisis de los datos, recogidos por medio de cuestionario, permitió la construcción de dos unidades temáticas: acciones de educación permanente; intersección entre Educación Permanente en Salud y proceso de trabajo. Se concluye que las acciones de Educación Permanente son ofrecidas de dos formas, ambas asistemáticas, no continuas y de base tecnicista. En referencia al proceso de trabajo, la Educación Permanente en Salud entiende estes como muy importantes en la resolución de problemas y en la atención a los usuarios.

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Publicado

2010-12-24

Cómo citar

Rossetto, M., & Silva, L. A. A. da. (2010). ACCIONES DE EDUCACIÓN PERMANENTE DESARROLLADAS A LOS AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD. Cogitare Enfermagem, 15(4). https://doi.org/10.5380/ce.v15i4.20376

Número

Vol. 15 Núm. 4 (2010)

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL

Licencia


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