• Editorial N° 36

  Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia

• Avaliadores Ad hoc

ORIGINAL ARTICLE

• Práticas extensionistas em propriedades leiteiras no Assentamento Nova Amazônia, Roraima

  Yasmin Lima Oliveira, Lara Fernanda Diniz Oliveira, Jhonathan Carvalho Senger, Emanoely Vieira Magalhães, Jalison Lopes, José Teodoro Paiva

  1-16

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.93156

• A Construção do diagnóstico de deficiência nas escolas públicas de Lucas do Rio Verde - MT

  Moacir Juliani, Dayana Karolina de Souza, Nádia Ligianara Dewes Nyari

  17-34

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.94087

• Jardim sensorial-evolutivo UEMG-Carangola: ambiente didático para o ensino de botânica

  Ivan Becari Viana, Sabrina De Matos Silva

  35-49

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.95990

• “Tinha mais espinhos que flores”: o reconhecimento do relacionamento abusivo e suas consequências psicológicas

  Bruna Daiane da Luz, Thais Blakenheim

  50-66

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.96113

EXPERIENCE REPORT

• Relato de experiência do banco comunitário de desenvolvimento Jardim Botânico

  Daniel Pereira dos Santos, Paulo Sérgio dos Santos, Rodrigo Moreira Rodrigues, Sérgio Stênio Andrade Feitosa, Vanderson Gonçalves Carneiro

  67-78

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.94142

• O uso de tecnologia para atividades funcionais por pessoas com deficiência visual: relato de ação extensionista da Terapia Ocupacional

  Ellen Figueiredo Nunes, Tassia Felicio Canella, Gabriela Cordeiro Corrêa do Nascimento

  79-92

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.94860

• Promoção de saúde em comunidade escolar de Curitiba

  Ana Clara Gomes Pacheco, Dariel Matheus dos Santos do Nascimento, Diego Felipe de Andrade, Juan Pablo Menegazzo, Laysa Coelho Fernando, Thamires Linhares Stinglin, Ariani Cavazzani Skudelarek, Gislaine Esmanhotto

  93-104

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.95235

• Ensino de geografia com o Atlas escolar municipal: experiências extensionistas com professores dos anos finais do ensino fundamental

  Ione Oliveira Jatobá Leal, Ivaneide Silva dos Santos, Joseane Gomes de Araújo

  105-120

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.95267

• Aproximando a universidade da comunidade: a experiência a partir de um curso de extensão de Língua Portuguesa para imigrantes e refugiados

  Alissa Turcatti, Ana Caroline Cortes Sperança, Andressa Trilha dos Santos, Liélen Caroline Rodrigues De Freitas, Carina Fior Postingher Balzan, Kleber Eckert

  121-135

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  DOI: https://doi.org/10.5380/ef.v1i36.96516