Editorial

Autores/as

  • Marcus Levy Bencostta ufpr

Resumen

Para este número especial, o(a)s organizadore(a)s nos apresentam um conjunto de artigos que tratam de tema de profundo interesse para a sociedade contemporânea. Como os nossos leitores perceberão, a qualificação dos diversos pesquisadores-autores dos artigos aqui reunidos contribuiu na construção de análises instigantes sobre a teoria queer e as formas de compreensão e crítica da política de identidades.

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Publicado

2014-05-19

Cómo citar

Bencostta, M. L. (2014). Editorial. Educar Em Revista, 1(53), p. 5–7. Recuperado a partir de https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/36468

Número

v. 30, n. especial 1 (2014)

Sección

Editorial

Licencia

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