Baranhuke Júnior, Claudio Fernandes. “Emergência Em Potencial Dos Pilares Da Abordagem Complexa De Ensino E De Aprendizagem De línguas (ACEAL) No Livro didático ‘Way To English’”. Versalete 11, no. 20 e 21 (setembro 8, 2025): 36–54. Acessado abril 30, 2026. https://ojs.homologa.ufpr.br/versalete/article/view/100604.