Monzelli, Arthur Guilherme, et al. “BNCC E alfabetização: Crítica à preponderância Do Trabalho Com Textos Do Cotidiano à Luz Da Pedagogia histórico-crítica”. Sociologias Plurais, vol. 10, nº 1, janeiro de 2024, doi:10.5380/sclplr.v10i1.94246.