Sampaio, C. A. C., Skewes, J. C., & Conway, F. (2009). Inovação Curricular e Tecnologia de Ensino e Aprendizagem para Inclusão Social: a experiência do Programa de Honra em Estudos Ambientais e Desenvolvimento Humano e Sustentável da Universidade Austral do Chile. Desenvolvimento E Meio Ambiente, 19. https://doi.org/10.5380/dma.v19i0.13640