de Lima, R. P. (2020). n. 35 - ANÁLISE DA FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA META 4 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: TENSÕES ENTRE A INCLUSÃO TOTAL E A INCLUSÃO PREFERENCIAL. Jornal De Políticas Educacionais, 14. https://doi.org/10.5380/jpe.v14i0.72002