da Silva FC, do Prado EC. Política de ação afirmativa e as relações raciais na educação: o caso das cotas raciais da Universidade Federal de Alagoas. EDUCAR [Internet]. 29º de novembro de 2022 [citado 28º de abril de 2026];38. Disponível em: https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/78267