Callegaro, Aline Marian, e Karla Marques da Rocha. “Organização didático-metodológica Das Aulas De Anatomia E Fisiologia Humana: Comportamento E percepção Dos Estudantes”. Educar em Revista 32, no. 59 (março 30, 2016): p. 251–262. Acessado abril 30, 2026. https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/42422.