Lobo, Andréa Maria Favilla. “O Ato, a Performance E a formação: Tempos E Processos De Si Na Docência The Act, the Performance and the Formation: Times and Processes of Self in Teaching”. Educar em Revista 34, no. 67 (fevereiro 5, 2018): p. 55–70. Acessado abril 30, 2026. https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/56117.