Crecci, Vanessa Moreira, e Dario Fiorentini. “Reverberações Da Aprendizagem De Professores De matemática Em Uma Comunidade fronteiriça Entre Universidade-Escola”. Educar em Revista 34, no. 70 (agosto 15, 2018): p.273–292. Acessado abril 24, 2026. https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/57781.