Lombardi, L. M. S. dos S. (2018) “Performances da Pedagogia: uma narrativa estético-pedagógica / Performances of Pedagogy: anaesthetic-pedagogical narrative”, Educar em Revista, 34(67), p. p. 87–103. Disponível em: https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/56082 (Acesso em: 15 maio 2026).