Oswald, Maria Luiza, e Sonia Kramer. 2001. “Currículo E Saberes Docentes: O Que Aprendemos Pesquisando Leitura E Escrita Em Três Escolas De formação De Professores”. Educar Em Revista 17 (17):p. 15-37. https://ojs.homologa.ufpr.br/educar/article/view/2065.