Gonçalves, Margarete Aparecida, e Cybele Aparecida Santos de Oliveira. “A EDUCAÇÃO POPULAR COMO INSTRUMENTO EMANCIPATÓRIO NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS”. Divers@! 15, no. 2 (julho 28, 2023): 279–291. Acessado abril 29, 2026. https://ojs.homologa.ufpr.br/diver/article/view/87001.