Gonçalves, M. A., & Oliveira, C. A. S. de. (2023). A EDUCAÇÃO POPULAR COMO INSTRUMENTO EMANCIPATÓRIO NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS. Divers@!, 15(2), 279–291. https://doi.org/10.5380/diver.v15i2.87001