Pavão, Andréa. “Professores Comprometidos: A interação Social Na orientação De Trabalhos De conclusão De Curso”. Campos - Revista de Antropologia 22, no. 2 (dezembro 20, 2021): 153–175. Acessado abril 30, 2026. https://ojs.homologa.ufpr.br/campos/article/view/74225.