Ron, O. O. (2018). Las nociones de cuerpo educado en la formación superior de profesores de educación física de la UNLP: un análisis de los abordajes conceptuales de las asignaturas Filosofía y Sociología en el caso del Plan de Estudios 2000. Revista Da ALESDE, 9(1), 91–107. https://doi.org/10.5380/jlasss.v9i1.60667